Das Fach Deutsch mit seinen vielfältigen sprachlichen und inhaltlichen Themen bietet die Grundlage für alle anderen Fächer und ist damit auch eine wichtige Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme am kulturellen und gesellschaftlichen Leben in Deutschland. Daher ist uns sehr daran gelegen, diesem Fach besondere Aufmerksamkeit zu schenken.

Die Fachschaft Deutsch stützt sich in ihrem Curriculum auf zwei Säulen: die Literatur und die Sprache.

Beide Schwerpunkte werden eingebettet in Projektarbeit, die zum Teil auch in Wettbewerben kulminiert. Für den Bereich Literatur ist uns an der FvS wichtig, das Lesen  zu fördern, weshalb wir schon ab Klasse 5 mit der Ausgabe von Lesepässen und mit der Vorbereitung auf Buchpräsentationen beginnen. In Klasse 6 findet jedes Jahr in Kooperation mit dem Börsenverein des deutschen Buchhandels der Vorlesewettbewerb statt, bei dem wir schon außerhalb der Schule Sieger küren konnten.

Außerdem haben wir eine gut gepflegte Schülerbibliothek, in der sich die Schülerinnen und Schüler auch gerne während der Pausen aufhalten. Häufig wird auch die Teilnahme an der Aktion „Frankfurt liest ein Buch“ wahrgenommen. Um das Interesse an Literatur auch in der Mittel- und Oberstufe zu stützen, werden Autorenlesungen und Theaterbesuche organisiert sowie die Teilnahme an Literaturwettbewerben gefördert.

Zusätzlich wird in manchen Klassen das FAZ- Zeitungsprojekt durchgeführt und/oder die Buchmesse besucht.

Im Bereich der Sprachentwicklung, achten wir besonders auf die Weiterentwicklung der Gesprächsführung in Partner- oder Gruppendiskussionen. Diese Fähigkeiten werden im Wettbewerb „Jugend debattiert“ in Klasse 9 nochmals intensiv geübt. Der Wettbewerb findet ab Klasse 9 statt und involviert auch die Oberstufe.

Beim schriftlichen Sprachgebrauch achten wir sowohl auch auf die Weiterentwicklung der Ausdrucksfähigkeit als auch auf die Verbesserung der Rechtschreibleistung. In diesem Bereich werden unsere Schülerinnen und Schüler gefordert und gefördert: Zum einen gibt es Förderkurse in den Klassen in 5 und 6 (LRS/DaZ) und in der E-Phase die Sprachanalyse AG (Rechtschreibkurs für Fortgeschrittene). Zum anderen bieten wir die Teilnahme am Diktatwettbewerb ab der E-Phase an.

Die Einbindung der Wettbewerbe gewährleistet eine hohe Motivation bei Schülerinnen und Schülern, die darin zum Ausdruck kommt, dass das Fach Deutsch in der Oberstufe gerne als Leistungskurs gewählt wird.