Freiherr-vom-Stein-Schule

Am Montag, den 24.4.  informierte sich Oberbürgermeister Peter Feldmann  im Rahmen seiner monatlichen Schulbesuche über die Freiherr-vom-Stein-Schule und deren Betrieb. „Ich möchte ein genaues Bild davon haben, wie die Schulen in unserer Stadt aufgestellt sind, was gut läuft und welche Bedarfe es gibt“, äußerte das Stadtoberhaupt gegenüber dem Schulleiter Dr. Frank Ausbüttel. Dieser führte mit weiteren Vertretern der Schule den OB durch die 2009 neu eröffnete Schule.

„Wir sind sehr zufrieden mit den räumlichen Bedingungen“, sagte Dr. Ausbüttel im Rahmen des Schulrundganges und hob die positive Zusammenarbeit mit der Firma Spie und dem Stadtschulamt hervor. Insbesondere die Kunst- und naturwissenschaftlichen Räume fanden bei der  Delegation großen Zuspruch.

Im Anschluss an den Rundgang führte Feldmann ein Gespräch mit dem aktuellen Abitursjahrgang der Schule. In der intensiven Diskussion mit den Schülerinnen und Schülern ging es vor allem um kommunalpolitische Themen. „Kommunalpolitik ist unmittelbar spürbar. Hier geht es darum, ob es ausreichend bezahlbaren Wohnraum gibt, ob die Schulen saniert sind und ausreichend Betreuungsplätze für die Kleinen vorgehalten werden“, warb der Oberbürgermeister bei den jungen Menschen um ihr Engagement: „Auch der Einsatz in der Schülervertretung, im Verein oder in der Nachbarschaft ist Politik. Frankfurt bietet hierfür die besten Möglichkeiten, weil die Menschen offen und neugierig sind.“

Gerade diese Offenheit sei an der Freiherr-vom-Stein-Schule spürbar, weshalb die Sachsenhäuser Bildungseinrichtung hervorragend zu Frankfurt passe, sagte Feldmann. Auch der bilinguale Zweig und die Möglichkeit des deutsch-italienischen Doppelabiturs unterstütze Frankfurt darin, ein internationales Zentrum zu sein. „Ihre Angebote, die besonderes Engagement erfordern, bereichern das Zusammenleben in unserem internationalen Frankfurt“, sagte der OB abschließend und bedankte sich für das Engagement der Schulleitung sowie der gesamten Schule.

Am 21.4.17 besuchte der Englisch Lk der Q2 von Fr. Records einen Übersetzerworkshop im Literaturhaus Frankfurt. Diese Erfahrung wurde durch das Projekt Wörtermeer möglich, dass Schüler_innen der Freiherr vom Stein Schule die Literatur näherbringt.
Tobias Schnettler, freier Übersetzer in Frankfurt a.M., übersetzt aus dem Englischen und erläuterte in diesem Workshop uns Schüler_innen, welche Aufgaben ein Übersetzer hat, wie das literarische Übersetzen funktioniert und welche Schwierigkeiten das Übersetzen mit sich trägt. Wir erhielten einen klaren Eindruck, wie weit reichend das Übersetzen ist, von literarischen Texten, hin zu Comics oder Fernsehsendungen und merkten schnell dass das Übersetzen kompliziert werden kann, wenn Sprichwörter ins Spiel kommen.

Anschließend sollten wir Schüler_innen uns selbst an die Arbeit machen und die Kurzgeschichte „Click-Clack the Rattlebag“ von Neil Gaiman aus dem Englischen übersetzen. Die Problematiken bekamen jetzt nun auch wir zu spüren, bewältigten die Aufgabe jedoch und bekamen die Möglichkeit unser eigenes sprachliches Ausdrucksvermögen mit Hilfe von Thomas Schnettler zu erweitern.

Von Ana Mari und Antea Puco

Wir gratulieren Sebastian Durchholz (Q2) und zwei Oberstufenschülern anderer Gymnasien nach dem ersten Platz in der Kategorie Physik beim Regionalentscheid des Jugend-forscht-Wettbewerbs zu dem dritten Platz beim Landesentscheid sowie dem Sonderpreis für batterieelektrische Antriebe. Bei den Forschungsarbeiten geht es um die Entwicklung von nachhaltigen Superkondensatoren aus biologischen Abfallprodukten, wie Kaffeesatz, im Hinblick auf die Elektromobilität. Der Ansatz soll weiterentwickelt werden und in ein vollständig funktionsfähiges Modell eines E-Bikes münden. Unterstützung erhalten die Forschungsarbeiten durch externe Partner sowie vom ScienceClub-Betreuer Herrn Wehner an unserer Schule. Wir wünschen viel Erfolg bei den weiteren Forschungsarbeiten!

Am 21. März 2017 traten die besten Teams der 8. Klassen mit ihren Mausefallenautos gegeneinander an. Ein Gefährt zu entwickeln, das nur von einer gespannten Mausefalle angetrieben wird, möglichst weit fährt und außerdem noch schön anzusehen ist: Dies war auch dieses Jahr die Aufgabe im fächerübergreifenden Projekt „Mausefallenauto“ des Fachbereichs Kunst und Physik.

 

Im Laufe des vergangenen Schulhalbjahrs entstanden so die skurrilsten Mobile, die sich teils auf alten Schallplatten, teils auf CDs fortbewegten. Während manche Autos von den experimentierfreudigen Teams mit Perlen und Glitter verziert wurden, gab es auch sehr schlichte und dezente Gefährte in schwarz und bordeauxrot.

 

Nach den Klassenentscheiden im ersten Schulhalbjahr traten am 21. März zehn Siegermodelle im Schulfinale gegeneinander an. Das Siegerauto, das von Vincent Bukal, Andrej Schneider und Nick Zobel entworfen wurde, erreichte eine Weite von 27,15 Metern (Es fuhr einmal durchs Auditorium, durch den Eingangsbereich und kam erst in der Cafeteria zum Stehen).

Die Siegerautos sind in der Vitrine im Eingangsbereich ausgestellt. [Fr]

 

Platzierung	Teams	Weite
1	Vincent Bukal, Andrej Schneider, Nick Zobel (8c)	27,15 m
2	Clara Hofacker, Sofia Rhein, Marco Rücker (8c)	19,20 m
3	Fohar Alizadah, Emilia Durchholz, Robert Pfeifer, Paul Porte (8d)	14,60 m
4	Marco Cugnetto (8c)	13,30 m
5	Houda Arnoss, Janita Atik, Sandra Lübke (8a)	10,90 m
6	Milly Kharbanda, Mai Ahn Tran, Weiyao Li (8e)	9,20 m
7	Tahir Ahmad, Laura Ahmetasevic, Loredana Duran (8d)	8,60 m
8	Katarina Caprda, Sahar Wahidi, Irem Yilmaz (8d)	7,60 m

Janita Atik (8a) hat am 22. März den Französisch-Vorlesewettbewerb an unserer Schule für sich entschieden. Es gelang ihr, nahezu fehlerfrei und flüssig die Passage aus ihrer selbst gewählten französischen Lektüre „Fabien a disparu“ vorzulesen und auch beim Fremdtext konnte sie die Jury mit ihrer Darbietung überzeugen. Félicitation! Wir gratulieren auch den drei weiteren Klassensiegerinnen Clara Hofacker, Mai Anh Tran und Frohar Alizadar für ihre Teilnahme am Schulentscheid.

Janita wird unsere Schule Ende Mai beim Regionalentscheid vertreten. Bonne chance Janita!

Wir drücken dir fest die Daumen. [Tb]